4月23日，我校與云南省25家邊境縣醫(yī)院（“國門醫(yī)院”）就醫(yī)教研合作進(jìn)行座談交流，簽訂了實踐教學(xué)基地、就業(yè)育人基地合作協(xié)議并授牌。學(xué)校黨委書記李濤出席并講話，副校長、醫(yī)學(xué)部黨委書記、主任徐立簽署協(xié)議，副校長張海亮主持座談。

李濤指出，希望與合作醫(yī)院在三個方面深化合作。一是攜手探索醫(yī)療互聯(lián)互通，提升區(qū)域健康輻射能力。通過建立醫(yī)療資源信息共享平臺，借助“國門醫(yī)院”所在區(qū)域的大理大學(xué)附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院進(jìn)行一對一幫扶，以青年醫(yī)生培養(yǎng)、專家工作站建設(shè)、接收進(jìn)修、組織專家到各醫(yī)院定期開展新技術(shù)交流指導(dǎo)、疑難病例診治經(jīng)驗分享、組團(tuán)攻克醫(yī)療難題等方式，進(jìn)一步做強(qiáng)各醫(yī)院優(yōu)勢學(xué)科、補(bǔ)齊短板，力爭在等級醫(yī)院的創(chuàng)建上逐步提升。二是強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，提升人才培養(yǎng)能力。通過將現(xiàn)有臨床技能培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試等多個教學(xué)平臺實現(xiàn)共享，逐步提升“國門醫(yī)院”醫(yī)護(hù)人員臨床診療水平、執(zhí)醫(yī)考試通過率；同時組織學(xué)校的教學(xué)團(tuán)隊到各醫(yī)院組織師資培訓(xùn)，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。三是結(jié)合地方疾病特點，打開科學(xué)研究突破口。學(xué)校將以建設(shè)“大理大學(xué)-合作醫(yī)院科研中心”為主要目標(biāo)，面向所有合作醫(yī)院開放，同時圍繞等級醫(yī)院評審指標(biāo)要求，為合作醫(yī)院設(shè)立專項科研項目，校院兩級組建科研團(tuán)隊，結(jié)合地方疾病特點，實現(xiàn)國門醫(yī)院科學(xué)研究有新突破。

與會人員就邊境“國門醫(yī)院”在醫(yī)教研和對外文化輻射等方面存在的困難與問題進(jìn)行了深入交流。

會上，李濤為25家邊境縣醫(yī)院授牌，徐立與25家邊境縣醫(yī)院簽訂了實踐教學(xué)基地協(xié)議、就業(yè)育人基地協(xié)議。

云南省有25個邊境縣分別與緬甸、老撾、越南接壤，“國門醫(yī)院”面臨本地群眾和接壤國患者就醫(yī)的雙重壓力，在醫(yī)療服務(wù)能力、溝通交流能力、疾病預(yù)防控制能力等方面不足以支撐向外輻射。學(xué)校將以此次協(xié)議簽訂為契機(jī)，積極融入國家發(fā)展戰(zhàn)略，全力服務(wù)云南面向南亞東南亞輻射中心的建設(shè)，充分發(fā)揮綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育的優(yōu)勢，結(jié)合國門醫(yī)院創(chuàng)等提質(zhì)建設(shè)需求，著力攜手探索醫(yī)療互聯(lián)互通，提升區(qū)域健康輻射能力，在與“國門醫(yī)院”聯(lián)合開展醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、提高醫(yī)療水平等方面尋求突破，助推“國門醫(yī)院”醫(yī)教研三位一體全面發(fā)展。

【責(zé)編/付智敏  審核/劉翃】