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審核評估 | 指標解讀篇(二十二):一級指標:2.培養過程

發布日期:2024-11-18 來源:教育評估中心 作者: 瀏覽:


建立健全教材管理機構和工作制度情況,依照教材審核選用標準和程序選用教材情況;推進馬工程重點教材統一使用情況;對教材選用工作出現負面問題的處理情況。學校深入貫徹落實習近平總書記關于教材工作的重要指示和教育部印發的《普通高等學校教材管理辦法》(教材〔2019〕3號),黨委對教材工作負總責,成立教材工作領導機構,明確專門工作部門,牢牢把握黨對教材建設的領導權。健全校內教材管理制度,負責教材規劃、編寫、審核、選用等。推進馬工程重點教材統一使用。加強教材全過程管理,完善教材質量監控和評價機制,嚴格把關,及時發現和處理教材選用工作出現的負面問題。


【必選】使用馬工程重點教材課程數量與學校應使用馬工程重點教材課程數量的比例。

【可選】近五年公開出版的教材數。





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