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審核評(píng)估 | 教育政策篇(二十九):“高教22條”

發(fā)布日期:2025-02-27 來源:教育評(píng)估中心 作者: 瀏覽:

為深入貫徹全國教育大會(huì)精神和《中國教育現(xiàn)代化2035》,全面落實(shí)新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議和直屬高校工作咨詢委員會(huì)第二十八次全體會(huì)議精神,堅(jiān)持立德樹人,圍繞學(xué)生忙起來、教師強(qiáng)起來、管理嚴(yán)起來、效果實(shí)起來,深化本科教育教學(xué)改革,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,2019年9月29日教育部發(fā)布《關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》(教高〔2019〕6號(hào)),簡稱“高教22條”。

“高教22條”包括4個(gè)方面22條意見:

一、嚴(yán)格教育教學(xué)管理。1.把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。2.激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。3.全面提高課程建設(shè)質(zhì)量。4.推動(dòng)高水平教材編寫使用。5.改進(jìn)實(shí)習(xí)運(yùn)行機(jī)制。6.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。7.推動(dòng)科研反哺教學(xué)。8.加強(qiáng)學(xué)生管理和服務(wù)。9.嚴(yán)把考試和畢業(yè)出口關(guān)。

二、深化教育教學(xué)制度改革。10.完善學(xué)分制。11.深化高校專業(yè)供給側(cè)改革。12.推進(jìn)輔修專業(yè)制度改革。13.開展雙學(xué)士學(xué)位人才培養(yǎng)項(xiàng)目試點(diǎn)。14.穩(wěn)妥推進(jìn)跨校聯(lián)合人才培養(yǎng)。15.全面推進(jìn)質(zhì)量文化建設(shè)。

三、引導(dǎo)教師潛心育人。16.完善高校教師評(píng)聘制度。17.加強(qiáng)基層教學(xué)組織建設(shè)。18.完善教師培訓(xùn)與激勵(lì)體系。19.健全教師考核評(píng)價(jià)制度。20.建立健全助教崗位制度。

四、加強(qiáng)組織保障。21.加強(qiáng)黨對高校教育教學(xué)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。22.完善提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的保障機(jī)制。


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