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審核評估 | 指標解讀篇(八):一級指標 1.辦學方向與本科地位

發布日期:2024-11-03 來源:教育評估中心 作者: 瀏覽:

03  本科地位

2.“四個回歸”的實現情況,推進學生刻苦讀書學習、教師潛心教書育人、學校傾心培養社會主義建設者和接班人等方面的舉措與成效。學校要圍繞學生刻苦讀書來辦教育,引導學生求真學問、練真本領;要引導教師熱愛教學、傾心教學、研究教學,潛心教書育人;要堅持正確政治方向,促進專業知識教育與思想政治教育相結合,用知識體系教、價值體系育、創新體系做,傾心培養社會主義建設者和接班人;要推動辦學理念創新、組織創新、管理創新和制度創新,傾心實現教育報國、教育強國夢。

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